![](https://static.wixstatic.com/media/658353_f5a0446044a7454abbbb2abefb078b43~mv2.png/v1/fill/w_215,h_212,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/658353_f5a0446044a7454abbbb2abefb078b43~mv2.png)
![Portraits 18.10.2018 (7 von 14)_3.jpg](https://static.wixstatic.com/media/658353_8650798536404943bdcac473fe708471~mv2_d_1599_2081_s_2.jpg/v1/fill/w_215,h_215,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Portraits%2018_10_2018%20(7%20von%2014)_3.jpg)
![Portraits 18.10.2018 (7 von 14)_3.jpg](https://static.wixstatic.com/media/658353_8650798536404943bdcac473fe708471~mv2_d_1599_2081_s_2.jpg/v1/fill/w_216,h_212,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Portraits%2018_10_2018%20(7%20von%2014)_3.jpg)
Mittlerer Schulabschluss mit 9+2
Wer betreut
?
Wer betreut
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Bis 15:30 Uhr in die Schule gehen? Na klar! Vor allem wenn du mittags alleine bist, Unterstützung beim Lernen brauchst oder ganz einfach die vielen AG-Angebote nutzen möchtest, dann besuche die Ganztagesklasse!
Was ist die 9+2?
Was ist die 9+2?
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Wir sind Modellschule für Taff
Taff - Talente finden und fördern in der Mittelschule ist eine Initiative der Stiftung Bildungspakt Bayern und wird wissenschaftlich begleitet von der Universität Erlangen-Nürnberg.
Ziele sind:
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Die Unterstützung positiver Bildungsbiographien durch Konzentration auf die Stärken der Schüler
(„Stark für den Beruf, stark im Wissen, stark als Person“)
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Die Sensibilisierung der Lehrkräfte für das Entdecken von Talenten, Entwicklung bzw. Einbeziehung geeigneter Verfahren
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Die Entwicklung und Erprobung eines differenzierten Angebots zur Förderung von Begabungen und, dabei insbesondere Angebote mit Bezug zur Berufsorientierung und zur Arbeitswelt
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Die Systematische Einbeziehung der Ganztagsangebote in die Talentförderung
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Die Profilbildung von Mittelschulen im Schulverbund bzw. von großen eigenständigen Einzelschulen
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Die Wahrnehmung der Mittelschule als ein Ort, an dem die Talente der Schüler individuell und gezielt gefördert werden.
Schwerpunkte der Talentförderung sollen hierbei sein:
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Beobachtungen zu systematisieren, um Talente zu entdecken
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Verfahren zur Identifikation von Talenten (Weiterqualifikation des Kollegiums) zu entwickeln und zu erproben
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Freiräume und Möglichkeiten zu schaffen, in denen diese Talente gezeigt und gefördert werden können.
Na logo!
Praxis
Technik
Mit dieser Maßnahme sind die handwerklichen Talente an unserer Schule angesprochen! Dazu wurden die beiden Technik-Gruppen in der 8. Klasse parallel gelegt, sodass ein Wechsel jederzeit möglich ist.
In Gruppe 1 wirst du im Laufe des Schuljahres mehrere kleine Werkstücke anfertigen. Ideen- und Entwurfsskizzen sind dabei wichtige Vorarbeit. Du erfährst, Bauanleitungen und technische Zeichnungen zu lesen und selbst zu erstellen.
Für alle, die
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gerne verschiedene Werkstücke aus Holz, Metall und Kunststoff fertigen
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die technisches Zeichnen erlernen und vertiefen möchten
Leitung: Agnes Schreivogel
In Gruppe 2 wirst du an einem großen Technik-Projekt teilnehmen. Über das gesamte Schuljahr werden Tische gebaut, die als Lerninseln in den Schulhaus-Gängen dienen sollen. Dazu gehört ebenfalls der Einsatz von Skizzen und technischen Zeichnungen.
Für alle, die
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Lust haben im Team „etwas Großes“ zu bauen.
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in TZ weitere Herausforderungen suchen.
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mit besonderen Materialien arbeiten wollen. (Upcycling, Wiederverwerten, besondere Hölzer, …)
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neue Arbeitstechniken ausprobieren möchten.
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kreative Ideen umsetzen und experimentierfreudig sein wollen.
Leitung: Felix Offner
Total
sozial
Dieser Baustein ist zum einen der Förderung sozialen Denkens und Handelns gewidmet und soll zum anderen die Berufswahl in Richtung Pflegeberufe unterstützen.
Koordinatorin: Susan Maciej
SOZIALTALENTE FINDEN:
Im Ganztagesbereich gibt es für die 7. bis 9. Klassen eine Arbeitsgemeinschaft, die eine enge Zusammenarbeit mit der benachbarten Lindenhofschule, einer Schule für geistig behinderte Kinder und Jugendliche pflegt.
Die Teilnahme ist freiwillig.
In dieser AG bereiten die Teilnehmer/innen gemeinsame Unternehmungen mit einer Klasse der Lindenhofschule vor: Basteln, Minigolfspielen, Backen, Klettern u.v.m.
Neu in diesem Schuljahr ist eine zweite Gruppe, die Akrobatikgruppe unter Leitung von Isabella Fischer.
SOZIALTALENTE FÖRDERN:
Ab Februar werden „Ausbildungscoaches“ (speziell dafür ausgebildete Azubis) in die AG geholt, die verschiedene Bereiche in Sozialberufen vorstellen.
Für das zweite Praktikum im Juni 2018 werden Einrichtungen akquiriert, in denen die Schüler/innen Einblick in „ihre“ Sozialberufe erhalten sollen.
Im Rahmen von MuBiK nehmen interessierte Schüler/innen an einer Vertiefungswoche an der Berufsfachschule für Soziales teil.
FÖRDERUNG DER MUSISCH-KÜNSTLERISCHEN FÄHIGKEITEN
Die Musik- und Kunststunden in der 6. Jahrgangsstufe werden in allen drei Klassen parallel gelegt. In diesen vier Unterrichtsstunden pro Woche gibt es 5 Angebote für die 60 Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen.
Diese Angebote sind in dreimal 12 Wochen gegliedert.
Nach 12 Wochen wechseln die Schüler*innen den Kurs, wobei jede*r mindestens 1x Kunst und 1x Musik wählen muss.
Das 3. Trimester berücksichtigt dann das jeweilige Talent und darf frei gewählt werden.
So arbeiten die Lehrkräfte mit ihren Kursen intensiv in einem kreativen Bereich und haben so Zeit Talente unter den Teilnehmer*innen zu finden und zu fördern.
Am Ende der 6. Jahrgangsstufe müssen sich die Schüler*innen entweder für Kunst oder Musik entscheiden und wir sind uns sicher, dass sie ihre Wahl entsprechend ihres Talents treffen werden.
Das klingt interessant? Dann lesen Sie weiter!
Einfach kreativ
Magst du gerne malen, zeichnen, klecksen, pinseln, tupfen, bauen, schneiden und kleben?
Hast du Lust unser Schulhaus zu dekorieren, zusammen tolle Kunstwerke zu gestalten und neue Techniken auszuprobieren?
Dann bist du in der TAFF-Gruppe „Einfach KREATIV“ genau richtig!
Leitung: Birgit Türkis
Grafisches Gestalten
Zeichnen mit Bleistift, Buntstift und Fineliner, den Pinsel lassen wir zu Hause. Wir skizzieren ohne Lineal und lernen verschiedene Techniken kennen, die uns helfen unsere Zeichnungen lebendig werden lassen (z. B. Schraffur, Licht und Schatten, Räumlichkeit). Wenn du immer schon gerne zeichnest oder auch nur gelegentlich Kritzeleien anfertigst, bist du hier genau richtig. Falls Zeit bleibt, entdecken wir auch den Bereich Druckgrafik und machen unsere eigenen Stempel.
Leitung: Agnes Schreivogel
Let's dance
Du bewegst dich gern und hast Lust auf Tanzen? Zu aktuellen Hits lernst du verschiedene Schritte und Moves. In der Gruppe studierst du eine Choreographie ein und kannst dabei deinen eigenen Style einfließen lassen.
Leitung: Mona Walter
Songs & Percussion
Trommelst du gerne auf der Conga oder der Cajon? Macht es dir Spaß, Lieder mit Rhythmusinstrumenten zu begleiten? Singst du gerne richtig gute Songs? Bereitet dir Musik machen Freude und lässt du dich vom Klang schöner Lieder begeistern? Dann mach mit bei der Songs & Percussion Gruppe.
Leitung: Rebekka Eberth
Rhythmical
Merkst du wie dein Fuß zu wippen anfängt, wenn du Musik hörst? Du möchtest zum Rhythmus der Musik mitklatschen? Ja, dann hast du Rhythmus im Blut. Dann komme doch auf jeden Fall in die "Rhythmical - Gruppe". Hier kannst du mit Körperinstrumenten und Rhythmusinstrumenten zu Sprechstücken und instrumentalen Stücken musizieren.
Leitung: Caroline Schmieder
Taff-Zeit
6
Taff-Zeit
6/1
Taff-Zeit
6/2
Taff-Zeit
6/3
Taff-Zeit
6/4
Taff-Zeit
6/5
Fit for
fight
FÖRDERUNG unser Sportler
Bist du fitter als ein Couch-Potato?
Möchtest du deine Ausdauerleistung verbessern und z.B. am Einstein-Marathon, einem Benefizlauf oder am Bodenseecup der Leichtathletik teilnehmen?
Hast du Spaß an spielerischem Powertraining in der Halle, aber auch draußen bei Wind und Wetter?
Ja? Dann mach mit bei Fit for Fight, jeden Donnerstag von 14:00 bis 15:30 Uhr!
Leitung: Ina Pregizer-Beck